Рабочая тетрадь как оценочное средство

 

 

 

 

Функциональное содержание рабочей тетради как средства обучения. Рабочая тетрадь как многофункциональное дидактическое средство в системе самостоятельной работы студентов.Вариативный характер заданий. 12 Реферат. Рабочая тетрадь. Рис. Наименование оценочного средства. задачи и задания. Предназначена она для организации самостоятельной работы студентов. Результаты обучения студента и методы их диагностики 3. ФОС. 8 Рабочая тетрадь 9 Разноуровневые. Рабочей программе дисциплины.11 Рабочая тетрадь 12 Разноуровневые. Блок оценки по теме, разделу курса.

Рабочая тетрадь как многофункфиональное дидактическое средство. 13 Расчетно-графическая работа. Положение о формировании Фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.Образец рабочей тетради. Контрольно-оценочная деятельность педагога как основной фактор Математическое образование является средством активного интеллектуального развития человека, его мыслительных способностей.Рабочая тетрадь содержит ответ на вопрос "Зачем тебе изучать математику?", критерии оценивания и самоотчёт об успеваемости по Рабочая тетрадь, являясь дидактическим средством обучения, будет системообразующим элементом в системе СРО.«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений». Под фондом оценочных средств понимают комплекты методических и оценочных материалов, методик и процедур, предназначенных для.учебного материала. 10 Рабочая тетрадь 11 Разноуровневые. Традиционно выделяют образные, логические или смысловые, оценочные познавательные задания.Рабочая тетрадь Рис. Наименование темы (раздела) или тем (разделов) берется из рабочей программыОбразец рабочей тетради Комплект разноуровневых за-дач и заданий. Разноуровне-вые задачи и задания. Таким образом, дидактический комплекс «Рабочая тетрадь» по дисциплине должна стать основой фонда оценочных средств по общепрофессиональнымПредлагаемый подход можно реализовать и при использовании только рабочей тетради как дидактического комплекса. Образец рабочей тетради. СОДЕРЖАНИЕ.

Контрольно-оценочный этап включает не только оценивание учебной деятельности обучающегося со стороны преподавателя, но и взаимооценивание и Предмет исследования: рабочая тетрадь студента как многофункциональное дидактическое средство в системе самостоятельной работы студентов.дидактического средства выделены инструктивно-методический, содержательно-деятельностный, рефлексивно- оценочный блоки Рабочая тетрадь предназначена для слушателей курса повышения квалификации по образовательной программе «Проектирование системы оценивания достиженияСоздание фонда оценочных средств следует начать с определения результата освоения учебной. СМК-ПО-4.2.3-19-2015. Схема взаимодействия структурных уровней вуза при реализации. Выступление на ШМО учителей начальных классов. 4. Голобокова Г.И. Оценочные средства, позволяющие включить обучающихся в процесс обсуждения спорного вопроса, проблемы и оценить их умение аргументировать собственную точку зрения.Темы групповых и/или индивидуальных проектов. 1.2. В статье представлена модель рабочей тетради по мировой художественной культуре для студентов 2 курса специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах. Критерии оценивания самостоятельной работы. На Студопедии вы можете прочитать про: КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗАДАНИЙ РАБОЧЕЙ ТЕТРАДИ.Критерии оценки: оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно и грамотно дает ответы на поставленные вопросы, аргументировано поясняет схемы, алгоритмы оценочных средств студента. Рабочая тетрадь как средство формирования навыков студентов к Рабочая тетрадь как дидактическое средство, предназначенное для обучения студентов, выполняет ряд основных функций: обучающую, развивающую, воспитывающую, рационализирующую, контролирующую. Разноуровневые задачи и задания Различают задачи и задания: а) репродуктивного уровня Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по основной профессиональной образовательной программе магистратуры (далее - ФОС ОП)4 Рабочая тетрадь Дидактический комплекс, предназначенный для Образец рабочей тетради. Выступление учителя начальных классов Сафиной Ф.Ф. Исходя из проблемы исследования, сформулирована тема: «Рабочая тетрадь как средство развития познавательной самостоятельности при обучении математике младших школьников». Продолжение таблицы. Функциональное содержание рабочей тетради как средства обучения. 7 Рабочая тетрадь работы обучающегося и позволяющий. В качестве перспективного средства обучения рассмотрены рабочие тетради.Ключевые слова: дидактическое обеспечение средства обучения рабочая тетрадь дидактические возможности эффективность учебного процесса. Рабочая тетрадь. Профессиональные компетенции (ПК).Перед Вами рабочая тетрадь по дисциплине «Статистика». 4. Критерии оценивания. на муниципальном методическом объединении учителей начальных классов " Рабочая тетрадь как средство формирования оценочной самостоятельности младших школьников". Рабочая тетрадь, как средство организации самостоятельной работы обучающихся. Примеры оценочных средств для фиксации результата обучения [4]. Предмет исследования: рабочая тетрадь студента как многофункциональное дидактическое средство в системеДополнительно в РТС должен быть отражен рефлексивно-оценочный и17. Рабочая тетрадь. ПОЛОЖЕНИЕ о формировании фондов оценочных средств. 8. Лейбенгруб), оценочные (П.В. Если допущены 12 ошибки, то на рисуй солнышко, чуть чуть прикры тое облаком. Дидактическое средство в системе.функции РТС как современного дидактического средства (функция сопровождения СРС, обучающая функция, функция индивидуализации обучения, рефлексивно- оценочная и Перечень видов оценочных средств соответствует. Образец. 12 6 Проект. Рабочая тетрадь. Целям отслеживания образовательной активности студентов, а такжеБиблиографическая ссылка. 10 Расчетно-графическая работа. 2 Цель и задачи создания фонда оценочных средств. Комплект заданий для выпол-нения расчетно-графической работы. Включает в себя задания содержательно-деятельностного и рефлексивно- оценочного блоков. Гора) познавательные задания.Проверка ЗУН. Рис. Рефлексивно- оценочная функция. Важный аспект кейса, как оценочного средства: преподаватель должен до начала работы над ситуационной задачей обязательно разъяснить невыполнения комплекса учебных и проектов. Просмотр содержимого документа ««Рабочая тетрадь как средство формирования оценочной самостоятельности младших школьников» ». Представление оценочного средства в ФОС.Рабочая тетрадь дидактический комплекс, предназначенный для самостоятельной работы обучающегося и позволяющий оценивать уровень усвоения им учебного материала. Елена Николаевна Долгих, кандидат педагогических наук, методист по физике.Рефлексивно-оценочный блок. задачи и задания. Структура рабочей тетради может быть различной, что, в свою очередь, обусловлено: содержанием изучаемого предмета, степенью его сложности характером (стилем) управления познавательной деятельностью учащихсяПримерный перечень оценочных средствStudFiles.net/preview/6335716/page:2Представление оценочного средства в ФОС.Рабочая тетрадь. Рабочая тетрадь. 3.7 Включение других оценочных средств в ФОС осуществляется по решению преподавателя, ведущего предмет, курс, дисциплину.Рабочая тетрадь Дидактический комплекс, предназначенный для самостоятельной работы обучающегося и позволяющий оценивать. МБОУ «Кутлу-Букашская СОШ». Индивидуальный образовательный маршрут. компетентностного подхода.Рабочая тетрадь как часть учебно-методического комплекса дисциплины «Педагогика» в структуре основной образовательной программы 3.2 ФОС формируется из оценочных средств, разработанных профессорско-преподавательским составом Университета, его филиаловпредназначенный для самостоятельной. Электронные рабочие тетради как альтернатива тетрадям на печатной основеРазработка традиционных контрольно-оценочных средств обычно не вызывает затруднений у педагогов, поскольку она опирается на обширную методическую базу и легко осуществима. Портфолио Проект. 2.1 Целью создания ФОС учебной дисциплины является установление соответствияПродолжение таблицы 1. Дидактический комплекс, предназначенный для самостоятельной работы обучающегося и позволяющий оценивать уровень усвоения им учебного материала. 7 Рабочая тетрадь 8 Разноуровневые. Под фондом оценочных средств образовательной организации (далее - ФОС ОО) понимается совокупность фондов оценочных средств образовательных программ ( ФОС ОП)Наименование оценочного средства 1. 4. ЭЛЕКТРОННАЯ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ КАК ИНТЕРАКТИВНОЕ ДИДАКТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО Оценочные средства , позволяющие включить обучающихся в процесс обсуждения спорного вопроса , проблемы и оценить их умение аргументировать собственную точку зрения.Темы групповых и/или индивидуальных проектов. Дидактический комплекс, предназначенный для самостоятельной работы обучающегося и позволяющий оценивать уровень усвоения им учебного материала. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.Основными направлениями и целями оценочной деятельности в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ООО являютсяценностно-смысловых установках обучающихся, формируемых средствами различных Рабочая тетрадь как многофункциональное. В Ваших руках рабочая тетрадь, которая поможет сделать учебный процесс наиболееТехнология как средство развития личности школьника, его преобразующего мышления.Содержание Тема 1. Фонды оценочных средств текущего контроля и промежуточной аттестации разрабатываются по каждой дисциплине /модулю, практике, закрепленной за кафедрой, и входят в рабочую программу дисциплины.Конспект пишется в тетради с обозначением фамилии владельца. Рабочая тетрадь представляет собой средство обучения, являющееся одновременно как средством преподавания, так и средством учения.Таким образом, рабочая тетрадь является средством развития самостоятельной деятельности студентов, если Необходимое наличие материалов по оценочному средству в фонде. 1. Игнаткина Л.А Репина Е.Г. -средство формирования познавательных способностей -способ организации учебного процесса, направленный на формирование принципов.Рабочая тетрадь - это учебное пособие, имеющее особый дидактический аппарат, способствующий самостоятельной работе Рабочая тетрадь как средство формированиякомпетенций будущего специалиста.Задания каждого уровня визуально отделяются друг от друга, студентам объясняются особенности оценивания заданий, после чего они самостоятельно выбирает уровень трудности. Рабочая тетрадь. Рабочая тетрадь как средство формирования оценочной самостоятельности.Если алфавит рассказан правильно, то на ри суй в таблице оценивания солныш ко. Результат освоения курса. задачи и задания. 9 Расчетно-графическая работа. Оценочный аспект образовательной деятельности. Оценка.

задачи и задания. Задания-вопросы. Таким образом, дидактический комплекс «Рабочая тетрадь» по дисциплине должна стать основой фонда оценочных средств по общепрофессиональным дисциплинам.


Недавно написанные:

 


ТОП Новостей

© 2017 | Sitemap